来源: 最后更新:22-08-12 09:46:52
关于做好全市2021年中小学幼儿园寒假工作的通知
为进一步贯彻落实《省教育厅办公室关于做好2021年中小学幼儿园寒假工作的通知》(苏教办基函〔2021〕1号)精神,做好疫情常态化防控形势下2021年中小学、幼儿园寒假工作,更好保障师生生命安全和身体健康,确保广大师生、幼儿过一个健康有益、安全充实、欢乐祥和的寒假,结合我市当前疫情发展形势和疫情防控工作实际,现将有关事项通知如下:
一、统一规范放假时间安排
寒假放假时间为1月29日至2月21日,2月22日开学上课。2021年暑假放假时间拟定为7月1日,开学上课时间拟定为9月1日。各地各校要通过可靠有效的路径,及时将假期时间安排告知全体师生和学生家长。如疫情防控部门或上级教育行政部门有新的要求,则按新要求执行。
各地各校要严格执行时间安排,严禁挤占学生休息时间。学校不得组织学生集体到校上课、补课,不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班,严禁学校擅自组织学生集体外出,未经报备批准不得擅自组织大型集体活动。
二、严格落实疫情防控措施
各学校幼儿园要严格落实国家卫生健康委、教育部联合印发的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案和省教育厅《关于做好寒假前后学校疫情防控工作的通知》(苏教体艺函〔2020〕41号)要求,压实学校疫情防控主体责任,在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈,切实落实校园疫情防控措施,守护好师生安全。
放假前,学校要面向全校师生员工组织开展一次疫情防控专题教育,引导师生员工加强寒假期间的自我防护,通过多种形式对教职工、学生和家长进行当前疫情形势和防护知识再教育,坚决执行关于疫情防控的各项规定。要制定离校师生“一人一档”信息台账,以适当方式逐人告知教师、学生及其家长离校注意事项和假期居家疫情防控要求,确保离校师生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。
寒假期间,要细化假期校园管理和人员管控方案,校园原则上实行封闭式管理。学校教职工原则上不跨市出行,要引导学生和家长非必要不出市。教职工确需市外出行的需向单位报告并经批准,学生和家长确需出市要将目的地向学校报备,保证行踪可追溯,并落实当地卫生健康、疾控部门的有关规定。市外出行需提前了解目的地疫情状况,不得前往中高风险地区及其所在设区市,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲。各地各校要严格执行师生及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度,要高度重视学生心理健康教育,特别是要切实做好受疫情影响较大学生的心理疏导和关爱帮扶工作。
开学前14天,所有师生员工要做好每天的体温检测和记录,并在返校时提交。对有中高风险地区所在设区市行程史的师生员工还需查验7天内核酸检测阴性证明,中高风险地区师生员工暂不返校。
三、科学指导学生假期生活
各地各校应根据学生发展需求和当地实际,加强与家庭、社区的联系合作,争取广泛支持,在疫情防控条件许可的情况下,充分利用校外资源青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、纪念馆等公共场所,为学生提供更多有益的活动场所、开展丰富健康的活动项目,有效进行体育美育、假期阅读、爱国主义、优秀传统文化、春节主题等教育活动。
学校要落实主体责任,切实做好寒假作业统筹管理,提高作业布置的质量、优化作业结构、严控作业总量。书面作业布置方面,要确保学生每天的书面作业量不超过平时作业数量要求。在作业形式方面,要提倡布置活动性、体验性、探究性的作业,引导学生通过自己动手动脑,提高实践创新能力。在指导形式家长方面,要将国家着力解决中小学生课外负担重的决心传达到每个家长,引导学生家长树立正确的教育理念,在假期不要盲目跟风参加社会补课,更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动,增强学生的发展自信。
学校要关心关注假期生活状况,通过电话、微信、短信、网络等形式,了解学生居家学习生活和身心健康情况。假期期间也要加强家校共育,提醒并指导学生家长加强与孩子的沟通交流,尊重孩子的健康情趣,培养孩子良好的学习和生活习惯,帮助学生把握好整个寒假做作业的节奏,鼓励孩子积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动。监督指导学生按时作息,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,不沉迷网络游戏。家校联合引导学生养成良好的卫生习惯,共同防疫。各地各校要持续关注外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童假期生活,及时了解需求状况、及时给予有效关爱和帮助。安排好内地民族班学生、外籍教师等寒假留校期间的学习生活。
各地各校要充分利用现有线上平台和教育教学资源,充分有效开展假期“课后服务”工作。除开展教学辅导外,还要和家长、社区密切配合,特别关注、积极实施生命引导、心理疏导和健康生活方式指导等方面的教育。做好学生心理健康的预防与干预,寒假期间学生心理关爱热线要保持服务畅通。全方位、无间隙、多维度呵护学生健康生活、快乐成长。
四、夯实做细安全工作管理
各地各校要时刻保持安全关注的责任心和警惕性,全方位夯实做细安全工作管理。放假前,各学校幼儿园要集中力量开展一次安全隐患排查整治和寒假安全专题教育,重点加强疫情防控、防火、防煤气中毒、燃放烟花爆竹、道路交通、防溺水、食品卫生、传染病防控等相关知识教育,强化学生安全意识,提高自我防范能力。通过召开家长会、致家长一封信等形式,告知家长放假时间,提醒家长加强对孩子假期管护,安排好孩子假期生活,使学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。寒假期间,要落实防火、防盗等安全措施,妥善管理好实验室仪器、特种设备、危险化学品,及时切断或关闭相关场所的电源、水源、气源,严防各类事故发生。返校后要及时全面了解师生假期生活情况和思想动态。
五、加强假期应急值守
各地各校要加强假期应急值班值守,严格落实24小时值班和领导带班制度。要确保信息联络畅通,教育行政部门、学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。要健全应急工作机制和处置措施,遇突发事故和异常情况要组织力量妥善处理,并按程序及时上报。一旦遇有疫情发生或其他突发情况,要第一时间将相关信息报送至上一级教育行政部门和各地疫情防控指挥部,坚决做到“不瞒报、不漏报、不迟报”,科学做好疫情或突发情况处置。
六、充分做好开学准备工作
全面加强思想政治工作。各地各校要认真做好教师思想政治工作,引导教师充分认识做好今年寒假工作的特殊性、重要性,进一步增强教师做好假期工作的自觉性、主动性。要采取多种形式,充分调动广大教师的积极性、创造性,大力弘扬抗疫精神,认真履行教书育人使命,以对学生高度负责的情怀,主动作为、勇于担当、积极奉献,为保障学生身心健康发展、圆满完成学习任务、丰富精神文化生活做出应有的贡献。对于在假期工作中表现突出的教师,要给予表彰奖励。
集中开展师德师风专项教育治理。在放假前和开学前,学校要集中开展教师师德师风教育,认真学习《江苏省<中小学教师违反职业道德行为处理办法>实施细则(试行)》《江苏省<幼儿园教师违反职业道德行为处理办法>实施细则(试行)》,全面落实中小学师德师风专项治理工作要求,让所有教师了解违规行为的后果,坚决杜绝“校外培训机构兼职取酬”“顶风违纪有偿补课”“违规向学生推销教辅材料”等违规行为,自觉提升师德师风,做四有好老师;要针对本地薄弱学校、薄弱学科、薄弱环节,开展转变教学理念、学科教学方法、提高信息技术水平、加强师德自律等方面的学习和培训,普遍提升广大教师的专业水准、教学能力和育人水平。
积极扎实谋划开学工作。要充分发挥一线干部和教师积极性和主动性,深入开展线上线下业务培训和教研活动,聚焦新课程改革、新课标新教材,落实五育并举要求,推进教育教学改革、提高教育教学质量,群策群力、科学有效谋划新一年新学期的教育教学工作。未雨绸缪,做好可能延期开学的预备方案,从设施设备、人员分工、课程课时安排、教案课件提供等方面,周全组织落实一个月时长的线上教学的各项准备工作。
请各地速将本通知传达到本地区所有中小学幼儿园,并按要求认真落实到位。
徐州市教育局
2021年1月22日
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