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近期多起疫情涉及高校!教育部本月两度开会部署:防止以“优化”为名放松防控

来源: 最后更新:22-11-22 08:01:19

导读:近期多起疫情涉及高校!教育部本月两度开会部署:防止以“优化”为名放松防控,教育部,怀进鹏,高校,教学,教育,无症状感染者例


撰文 | 董鑫

在人员密集的高校,疫情防控工作一直备受关注。

据教育部网站消息,11月21日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组会。会议听取近期教育系统疫情防控工作情况汇报,并就进一步科学精准扎实推进疫情防控工作作出部署。

怀进鹏强调,既坚决整治“层层加码”、“一刀切”等问题,也要防止以优化措施为名放松防控要求。

政知道(微信ID:upolitics)注意到,这已经是本月教育部第二次召开相关会议,部署全国教育系统的疫情防控工作。


怀进鹏(资料图)

教育系统防控任务艰巨繁重

近期,多地有多起疫情均涉及学校,尤其是高校。

来看最新几例。

广东药科大学11月21日发布消息,学该校赤岗校园在混管采样中有两管混采(5:1)核酸结果异常,经复查,确定3名学生检测结果阳性。

即日起,赤岗校园严格实行“非必要不入校”“非必要不出校”临时管控措施。赤岗校园全体师生员工按要求进行核酸检测。赤岗校园采取线上方式开展教学活动,相关会议、活动也改为线上举办或调整时间举行。


资料图

北京体育大学11月21日发布消息,该校发现1管“十混一”结果异常,经复检后确定1名学生检测结果呈阳性。

目前,学校已启动应急预案。

北京中医药大学11月21日发布消息,该校和平街校区核酸检测样本中发现1管“十混一”初筛阳性,经复检后确定1名学生检测结果呈阳性。

目前,和平街校区采取临时管控措施,除特殊保供人员外,暂时停止人员进出。

在11月21日的党组会上,教育部部长怀进鹏对当前全国教育系统疫情防控形势也做出了最新判断。

他指出,当前,新冠病毒仍在持续变异,全球疫情仍处于流行态势,国内新发疫情不断出现,受病毒变异和冬春季气候因素影响,疫情传播范围和规模有可能进一步扩大,防控形势仍然严峻,全国教育系统疫情防控任务艰巨繁重。

及时解决师生合理诉求

本月,教育部两次召开相关会议,对教育疫情的疫情防控进行部署。

  • 11月3日,教育部召开全国教育系统疫情防控视频调度会议。

会议明确,当前科学精准防控校园疫情的总体要求:既要防止防控不力、放松懈怠,导致校园疫情输入;更要防止防疫过度、“层层加码”,影响师生的生活、学习和工作。

  • 11月21日,教育部召开党组会。

怀进鹏在会上要求,各地教育部门和高校要切实履行主体责任,主要负责同志亲自抓,守土有责、守土尽责,还要统筹好教育教学、重要活动安排等各项工作,高度重视师生心理健康,提出有效预防和干预方案,促进学生身心健康、全面发展。

他还特别提到了高校,表示要一步做好高校疫情防控排查整改。

既坚决整治“层层加码”、“一刀切”等问题,也要防止以优化措施为名放松防控要求,严格落实“接诉即办”,及时发现纠正疫情防控不当做法,及时协调解决师生合理诉求。

此外,全国硕士研究生入学考试下个月底就将举行。怀进鹏要求,周密组织考试,精准细致做好组考防疫工作和考生服务保障。

政知道(微信ID:upolitics)注意到,11月4日,教育部已发布消息,上线高校疫情防控投诉平台,接受在线提交和电话反映问题线索。

受理事项包括校园封控、转运隔离、核酸检测、流调排查、教育教学、管理服务、生活保障、离校返乡、开学返校等方面。


资料图

严防疫情&保障教学

根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组发布的《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》,要完善校地协同机制,联防联控加强校园疫情应急处置保障,支持学校以快制快处置疫情。

近期各地也多有工作安排,在严防疫情的同时保障教学是重点。

  • 11月15日,福建省副省长李德金去往福建农林大学、福建师范大学调研。

他指出,要及时研判、有序恢复线下教学。最大程度保护师生生命安全和身体健康,最大限度减少疫情对教育教学的影响。

  • 11月18日,河北省委书记倪岳峰、省长王正谱到石家庄市部分高校、社区和便民核酸采样点,实地察看疫情防控情况,调研指导疫情处置工作。

  • 11月20日,吉林省副省长刘凯到吉林大学调研,检查指导学校疫情防控工作。

刘凯了解学校防控措施落实和生活物资保障情况,实地检查测温闸机的使用和快递的消杀管理等情况,并指出既要严防疫情传入校园,又要确保正常教学秩序。


资料图

  • 11月21日,甘肃省委常委、省纪委书记、省监委主任王赋在兰州调研高校疫情防控工作。

王赋去往兰州资源环境职业技术大学、兰州工商学院、兰州财经大学,了解疫情防控措施落实、生活物资保供、医疗服务保障、师生人文关怀、教育教学等情况。

他强调,要提升学校疫情应急处置能力,及时做好健康监测,严防疫情输入扩散,还要畅通投诉平台和热线电话,主动解决师生急难愁盼问题,杜绝一刀切、简单化。

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