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找到问题少年教育解决方法 让“熊孩子”统统滚蛋

来源: 最后更新:24-01-22 03:09:27

导读:现在的孩子是越来越不好管教了,而且好多孩子是从小随爷爷奶奶在老家长大,到了学龄期才与父母生活在一起的

现在的孩子是越来越不好管教了,而且好多孩子是从小随爷爷奶奶在老家长大,到了学龄期才与父母生活在一起的。对于这类孩子要管教起来,自然是不好管教了,因为本来孩子与父母的感情基础都比较薄弱,各自的生活习惯和心理个性都不是很了解,在这样的情况下,亲子关系很难不出问题。

这样,就有了家长口中的问题少年的出现,当孩子犯了错误,家长批评指责孩子时自然是特别严厉,可是遇上所谓的“问题少年”家长们就有些hold不隹了吧!其实,要想让孩子心服口服的方法有很多,问题少年教育解决方法一起来学习学习吧,希望能帮到那些有困扰的家庭。

问题少年教育解决方法

问题少年教育解决方法

一、动口不动手。

武力惩罚不能解决任何问题,只能使双方的矛盾激化,在家长的拳头下,孩子的自尊心也被打得一败涂地,容易形成破罐破摔的心理,甚至既而对所有的批评刀枪不入,那可真是两败俱伤。另外,你以什么样的方式对待孩子,孩子就会以同样的方式对待你和他周围的人——对暴力行为的模仿是轻而易举的

所以我们不如换一副表情,比如我们可以用凝重表情、严肃的表情来显示我们对待孩子的错误的态度,语调也大可不必高八度,相反可以比平常的声音更低沉一些,缓慢地如谈心般地指出孩子的错误,并注意用眼睛一直看着孩子的眼睛。 

二、没有调查就没有“批评权”。

当你想批评时,先要弄清楚自己将要“批”的孩子的“错误”,是否是真正的错误,家长是否只看到了表面现象。作为家长首先要耐心的了解事情的原委,询问孩子“为什么会这么做”,耐心地倾听孩子的声音,这样,既可摸清孩子犯错的前因后果,还有利于掂量孩子错误的性质和程度,为下一步的教育想出办法。

同时,也表达了你对他的尊重,有助于孩子自尊心的培养。当然,询问时要注意孩子的口气、表情,发现一些“话外音”,有助于家长进行分析。

三、不要大喊大叫,喋喋不休。

不是你的嗓门越高就越能产生立竿见影的效果,声调和结果往往成反比;并且大喊大叫会使孩子丝毫感觉不到尊严的存在,也把你的修养咆哮得无影无踪。心平气和地批评孩子,告诉孩子他犯了什么样的错误,帮助他分析犯错误的原因,所犯错误会带来什么样的后果,父母的感受如何等,千万不要夸大孩子的错误。批评的话不在多,要言简意赅,恰到好处,不要喋喋不休,没完没了。

四、不要在公共场合和孩子的朋友面前批评孩子,要给孩子留面子。

批评最好在只有两个人的时候进行。

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五、父母态度要一致。

父母对待孩子犯错误的态度要一致,如果父母的看法都不能统一,孩子就更不能有一个明确的认识。

六、学会运用间接批评。

当孩子犯错误时,家长可由此及彼、旁敲侧击,通过说朋友的孩子或不点名指责某些人干的某些事,或是通过与之有牵连的人或事来表达批评。间接批评运用得当,不仅可以避免给被孩子造成精神压力,而且能化消极因素为积极因素,起到激励的作用。

七、一事归一事。

批评孩子时,钉是钉、铆是铆,说准说透,不要把陈芝麻烂谷子都翻出来老账新账一起算。做错的事已经批评过了就应该“结案”了,不要老是记着孩子以前不好的地方,让孩子觉得在父母面前无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中,父母要原谅孩子的过错,动辄翻老账,这样很伤孩子心,孩子是不会接受的。

小编的话:经过小编的分享后,家长朋友们是不是已经找到的原因,找到了与孩子正确沟通的方法了。其实没有好孩子与坏孩子的区分,只是有时候孩子的形为或者方式,让父母不能理解,或者没有按照父母的意愿行事罢了。作为父母的我们,即想要孩子成为有能力的人,有自己的想法;又想要孩子顺从自己,乘乘听自己的话。这样子,父母不觉得自己的想法前后不一吗?我们自己也是普通人一枚,为什么要求孩子不普通呢?

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