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语言早熟竟会降低儿童智商 这些早熟危害家长要知道

来源: 最后更新:24-01-23 12:00:37

导读:很多妈妈爸爸为了自己的宝宝能够赢在“起跑线”,在宝宝很小的时候就开始给宝宝进

很多妈妈爸爸为了自己的宝宝能够赢在“起跑线”,在宝宝很小的时候就开始给宝宝进行各种教育。但是,爸爸妈妈不知道,其实宝宝太过早熟,可能不但不会让宝宝赢在起跑线上,什么有可能是“揠苗助长”,让宝宝的从起点就已经输了。

所以,对于宝宝的教育,请各位家长一定要注意:科学,不要以为宝宝无论什么比别的孩子早都是好事哦~~

一、“早熟”现象让孩子失去应有的童真和童趣。

 “早熟”的孩子大多是长时间处在成人的环境中,他们无法真正进入孩童的世界,也就失去了以孩童的视角观察世界的机会,丧失了对新事物的强烈好奇心和发自内心的探求欲望。

二、语言“早熟”会降低儿童智商。

如果孩子只是模仿大人的语言却不知其中的意思,长久下去,对孩子的理解能力和智商无疑是有害的。

三、“早熟”会造成行为能力和情感控制的不平衡,导致孩子在成年后产生人格障碍。

在少儿时期,“早熟”现象如得不到家长及教师正确的指导,并予以及时矫正,到了青年时期则可能发生交往能力下降、人格及行为障碍,甚至犯罪等等。

四、性“早熟”可能带来巨大的代价。

由于骨骼发育过快,性“早熟”儿童的生长周期会明显缩短,没有足够时间发育,最终致使其成年后的身材矮小;一少部分性“早熟”儿童可能是因颅内肿瘤压迫所致,如果得不到及时处理,将会危及患者生命;还容易导致早恋及性行为提前;容易产生性格压抑,对日后的心理健康产生不良影响。

父母该如何防止孩子出现心理早熟问题

1、要避免孩子过于早熟,这要求我们父母要从孩子的生理心理发展特点出发,给孩子适当的引导和教育。

父母在给孩子选择读物的时候也应该考虑到孩子的年龄特点,选择一些适合孩子心理特点的儿童读物。停止对孩子的填鸭式教育,不给孩子增加额外的负担。

给孩子玩耍的权利,与其要求他做多少道习题,不如让他在健康的游戏中成长。要给孩子自己支配的时间和空间,不要把孩子控制得太死、太严,不要强迫孩子去做只有大人才能做到的事情。

2、允许孩子犯错误,孩子能从犯错误中获得一种自我教育。

如果一犯错误就遭到惩罚,孩子容易形成胆小慎微的性格,不利于创造性的培养。父母要用民主的教育方式,鼓励孩子多向父母表达,父母也要多和孩子交流,如遇到矛盾,要意识到这种矛盾是正常的,是孩子成长的一部分。

3、让孩子到儿童社会中去生活,多和其他小朋友交往。

这样做,可以使孩子从以大人为伙伴的环境中解脱出来。独生子女的家庭更是要注意为孩子创造这样的环境,鼓励、支持,甚至有时要“强迫”孩子多与小朋友交往。

4、对孩子的成长不要急于求成,要顺其自然。

千万不要拔苗助长,未来的世界竞争是很激烈,需要早做准备,但是,作为父母应该明白,只有一个身体健康、心智健全的人才能具备起码的资格在未来社会立足。不要为了让孩子成为自己向别人炫耀的“资本”,而强迫孩子学习各种各样的所谓“本领”。

5、有关大人之间的事情不要轻易向孩子透露。

特别是母亲要注意一点,不要把孩子当成自己说心里话、商量事情的对象。孩子是您的教育对象,而不是您的“出气筒”和“垃圾箱”。

6、孩子在看电视和上网时,父母应该进行一定的监督。

电视能不看,最好就不看。电视里的内容对孩子的害处大于好处,如果要看电视,请将时间控制在1小时以内。

如果看的是益智的节目或自然节目,看3个小时也不算长。孩子上网时,父母应引导孩子浏览有益的网站,控制孩子沉迷到色情,暴力游戏等不良的内容当中去,上网时长也需控制。

7、学校和家庭要互相配合,对于早熟现象要加以正确的引导。

充分调动非智力因素,如动机、兴趣、性格等,寻找恰当的路径,防止过激和偏激的早熟行为,帮助他们树立正确的价值观和是非观念。教师和父母要沟通,统一教育方向。把握孩子的性格特点,对不同性格的孩子采用不同的教育策略,外向的孩子往往说得多干得少,要提醒其言行一致,不要轻易许诺,许诺就要兑现;内向的孩子往往缺乏和别人的有效沟通,要提醒其多和同学接触,不要自视清高或者孤僻不合群。注意孩子在集体中的地位和作用,充分发挥其优势,鼓励其发展,正确认识自我。

8、社会应净化文化氛围,为孩子创造更好的环境。

比如,必须对儿童选秀节目加强约束,让选秀节目成为培养孩子才艺丰富生活、陶冶情操的舞台,儿童选秀必须有一定的禁区。电视儿童选秀作为一种青少年才艺选拔的方式值得推广,但这其中涉及的许多问题应仔细把关,尤其是问题突出的“泛成人化”现象,坚决避免和杜绝。

心理早熟的孩子在长大之后更容易出现行为上的问题,为了孩子的健康成长,应该给予更多的关爱,创造良好的氛围。

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