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2022链工宝新安法知多少网络知识竞赛题库及答案汇总(持续更新)

来源: 最后更新:22-06-30 12:53:19

导读:今年知识竞赛活动时间为2022年6月1日—30日,活动范围覆盖全国各地区企事业单位职工、中央企业职工及社会公众。

  新安法知多少网络知识竞赛活动内容

  (一)竞赛时间:2022年6月1—30日。

  (二)竞赛平台:全国安全生产月官网、链工宝APP。

  (三)参赛范围:各地区“安全生产月”活动组织机构、中央企业及地方企事业单位有关职工,社会公众。

  (四)竞赛内容:《中华人民共和国安全生产法》(2021年修改版)条文及其释义。

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  2022年全国“安全生产月”活动测试题(部分)

  一、 填空题(每空 1 分, 共 25 分)

  1、 5S 指的是 整理 、 整顿 、 清扫 、 清洁 、 素养 。

  2、 5S 管理源于日本, 指的是在 生产现场 , 对 人员 、 机器 、 材料 等生产要素开展

  相应的整理、 整顿、 清扫、 清洁、 素养等活动。

  3、 区分工作场所内的物品为“要的” 和“不要的” 是属于 5S 中的 整理 。

  4、 物品乱摆放属于 5S 中的 整顿 要处理的范围。

  5、 整顿主要是排除 寻找物品的时间 浪费。

  6、 5S 中 清扫 重在消除现场脏污。

  7、 5S 中“清洁” 是指将整理、 整顿、 清扫的做法 制度化 , 规范化 , 维持其成果。

  8、 5S 中 素养 是针对人的品质的提升, 也是 5S 活动的最终目的。

  9、 团结同事, 与大家友好沟通相处是 5S 中 素养 的要求。

  10、 公司 5S 检查考核每月定期 1 次, 期间进行随机抽查 。

  二、 单项选择题(每题 2 分, 共 28 分)

  1. 关于整理的定义, 正确的是: ( B )

  A. 将所有的物品重新摆过。

  B. 将工作场所内的物品分类, 并把不要的物品清理掉将生产、 工作、 生活场所打扫得干干净净。

  C、 区别要与不要的东西, 工作场所除了要用的东西以外, 一切都不放置。

  D. 将物品分区摆放, 同时作好相应的标识。

  2. 关于整顿的定义, 正确的是: ( B )

  A. 将工作场所内的物品分类, 并把不要的物品清理掉。

  B. 把有用的物品按规定分类摆放好, 并做好适当的标识。

  C. 将生产、 工作、 生活场所打扫得干干净净。

  D. 对员工进行素质教育, 要求员工有纪律观念。

  3. 关于清扫的定义, 正确的是: ( C )

  A. 将生产、 工作、 生活场所内的物品分类, 并把不要的物品清理掉。

  B. 把有用的物品按规定分类摆放好, 并做好适当的标识。

  C. 将生产、 工作、 生活场所打扫得干干净净。

  D. 对员工进行素质教育, 要求员工有纪律观念。

  4、 关于清洁的定义, 正确的是: ( A )

  A、 维持整理、 整顿、 清扫后的局面, 使之制度化、 规范化。

  B、 将生产、 工作、 生活场所内的物品分类, 并把不要的物品清理掉。

  C、 把有用的物品按规定分类摆放好, 并做好适当的标识。

  D、 对员工进行素质教育, 要求员工有纪律观念。

  5. 关于素养的定义, 正确的是: ( D )

  A. 将生产、 工作、 生活场所内的物品分类, 并把不要的物品清理掉。

  B. 把有用的物品按规定分类摆放好, 并做好适当的标识。

  C. 将生产、 工作、 生活场所打扫得干干净净。

  D. 每个员工在遵守公司规章制度的同时, 维持前面 4S 的成果, 养成良好的工作习惯及积极主动的工

  作作风。

  6、 整理是根据物品的什么来决定取舍? ( B )

  A. 购买价值 B. 使用价值 C. 是否占用空间 D. 是否能卖好价

  7、 整理主要是排除什么浪费? ( C )

  A. 时间 B. 工具 C. 空间 D. 包装物

  8、 公司什么地方需要整理整顿? ( C )

  A. 工作现场 B. 办公室 C. 全公司的每个地方 D. 仓库

  9、 整顿中的“三定” 是指: ( B )

  A. 定点、 定方法、 定标示 B. 定点、 定容、 定量

  C. 定容、 定方法、 定量 D. 定点、 定人、 定方法

  10、 5S 中哪个最重要, 理想的目标是什么? ( A )

  A. 人人有素养 B. 地、 物干净 C. 工厂有制度 D. 生产效率高

  11、 5S 和产品质量的关系? ( B )

  A. 工作方便 B. 改善品质 C. 增加产量 D. 没有多大关系

  12、 公司的 5S 应如何做? ( A )

  A. 5S 是日常工作一部分, 靠大家持之以恒做下去 B. 第一次有计划地大家做, 以后靠干部做

  C. 做四个月 就可以了 D. 车间做就行了

  13、 我们对 5S 应有的态度? ( B )

  A. 口里应付, 作作形式

  B. 积极参与行动

  C. 事不关已

  D. 看别人如何行动再说

  14、 对待 5S 的检查和批评意见, 应抱着( C ) 的心态来执行。

  A. 纯粹找碴、 百般狡辩 B. 应付了事、 得过且过 C. 立即纠正、 心存感激

  三、 多项选择题(每小题 3 分, 共 18 分)

  1、 有关整理的方法, 正确的有: ( ABD )

  A. 常用的物品, 放置于工作场所的固定位置或近处。

  B. 会用但不常用的物品, 放置于储存室或货仓。

  C. 很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。

  D. 不能用或不再使用的物品, 废弃处理。

  2、 有关整顿的做法, 正确的有: ( BCD )

  A. 将已确定无用的物品及时清理除去, 腾出更多的空间, 并加以利用。

  B. 整理有用的物品, 规划存放位置并加以标识。

  C. 建立物品存放、 管理的有效方法, 使之整齐、 有条理。

  D. 对有用的物品加以合理管制, 防止混乱。

  3.

  有关清扫的做法, 正确的有: ( ABD )

  A. 从地面到墙壁到天花板, 对整个空间的所有角落进行彻底清扫。

  B. 机器、 设备、 设施、 工具的清洁, 防止工具、 手套等变成污染源影响产品质量。

  C. 机器、 设备底部及转动部位是卫生的死角, 可以不用注意。

  D. 细心寻找污染源及消除污染源, 是清洁工作的关键所在。

  4. 清洁是保持整理、 整顿、 清扫的成果, 检查方法可以是: ( ABC )

  A. 活用查检表。

  B. 颜色管理, 如: 红色标签战略。

  C. 目视管理、 看板管理。

  D. 3U MEMO(3 不管理, 不合格、 不可用、 不混乱) 。

  5. 关于素养, 下面说法正确的是: (ABCD )

  A. 所有的员工应遵守公司的规章制度、 岗位制度。

  B. 工作时保持良好的习惯(如不聊天、 不随意离岗、 不闲坐、 不带零食进入工作场所、 不做与工作无

  关的事) 。

  C. 衣着端庄, 待人接物有诚信、 有礼貌, 不讲粗言秽语。

  D. 爱护生产、 生活设施、 公物, 节约用电、 用水。

  6、 5S 与公司及员工有哪些关系? (AD )

  A. 提高公司形象 B. 增加工作时间 C. 增加工作负担

  D. 安全有保障

标签: 物品  工作  场所  的是  素养  

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