来源: 最后更新:24-02-03 12:00:54
99%的孩子是需要家长教育的!动不动就我回家问问孩子喜欢不……上不上、学不学都“尊重”孩子的意见!我想请问,如果孩子不想做就不做,那还需要父母做什么呢?
01
前几天,孩子在做作业,有一题有点难。他就在那叫着妈妈来,妈妈来。 我当时在忙着做饭,就说等会,你先看看。 “不行,我不会。” “那你先放那,妈妈等会看看。” 等我洗干净手过去找他的时候,小家伙撅着嘴说。 “妈妈,我不想学了!”
几乎所有的父母都会遇到这个问题。孩子不想学,我们怎么办? “让妈妈先看看,别急。” 我耐着性子拿过来一看,原来是题目绕了几个弯。孩子识字不多,让他自己去学,真的有点难度。我心里想,学习可不能说放弃就放弃掉的,但是我没有明说,安慰他说:“是有点难,妈妈下次给你讲清楚题目,这样吧,今天到此为止,玩点别的。” 他就开心地玩去了。
02
有一次,一个朋友看到说:“这么小的孩子,你就做课程表,太严厉了吧。”
“没呢,你看看,那个主要是给我看的,内容都根据孩子的兴趣和节奏来。”
“那他不学怎么办?”
“不学当然有不学的原因吧,有时候因为想玩,有时候是心情不好,有时候觉得太难。那就好好跟他沟通就行。”
“那沟通没用呢?”
“那就要检查一下,孩子为何而学?你又持什么样的态度?孩子的学习兴趣是不是真的被唤醒了。因为每个孩子刚开始都是追求卓越的,希望自己变得更强更优秀。只是后来每个人努力的方向不一样,路就不一样了。”
很多时候,父母种种要求的学习,变成折磨孩子的方式。
那样只会让孩子抗拒。
所以,当孩子说不想学的时候,父母得想办法弄清楚孩子这句话背后的原因。
当孩子说学习太苦的时候,请告诉孩子:没有努力的幸福是不长久的,哪怕你想象的再美;没有汗水的快乐也是不真实的。小时候必须努力学习,未来能攀登高峰,看到更美好地风景。”
03
理由一:“我真的坚持不下去了,可不可以放弃?”我们努力很久,都没有看到成果,心里很难过,就会想到放弃,可是真的没有成果吗?量变引起质变,所以我们的努力并不是没有成果,而是在积累量的过程,我们不一定能看到结果,质变时我们才能看到结果,所以要相信,我们每一次的付出都在积累量,再坚持一下,就会看到质变了。
理由二:“妈妈,我真的好怕努力之后没有结果!”我们每个人都想成功,就像做选择题,我们都想选出正确答案,选出正确答案,除了直接算出正确答案,我们还可以排除错误答案,达到目标的方法不只有一种,其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案,错误答案都被排除了,成功还会远吗?
理由三:“妈妈,我真的好怕努力之后没有结果!”我们每个人都想成功,就像做选择题,我们都想选出正确答案,选出正确答案,除了直接算出正确答案,我们还可以排除错误答案,达到目标的方法不只有一种,其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案,错误答案都被排除了,成功还会远吗?
所以,做父母的,不应该动不动就说:“宝贝儿,你不喜欢就不做。”更不能当着孩子的面说,这样无意中给孩子留下的意识是:不喜欢的事,就可以不做。而这一点,小时候可以在家长的庇护下强行做到,长大后就绝无可能。孩子一旦形成了这样的意识,将来遇到问题的时候,就只会逃避。
学习从来就不是一件轻松的事,它不仅需要孩子勤奋刻苦,也需要父母的耐心陪伴。真正的教育,就是拼爹拼妈。一个优秀的孩子,绝不可能横空出世,其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。
作为家长,我们都希望自己的孩子快乐,但那并不意味着什么都让孩子做决定,因为孩子还没有足够的见识和能力。
在孩子还没有能力做决定的时候,如果什么都听孩子的,那还要父母干什么?
抛弃要与孩子做朋友的念头吧!在孩子的成长道路上,父母应该做的是要担起责任,走在前面,成为孩子的引路人。
告诉孩子,如果在人生的早期不好好学习,那么长大之后必然会后悔。蔡康永先生曾经说过一段话,我很赞同,他说:
5岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。
18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。
人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
如果不想让孩子长大后后悔,父母就要承担起责任,在孩子想要放弃某项学习的时候,对他说一声:“孩子,再坚持一下,我陪着你。”
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