来源: 最后更新:22-08-28 12:00:32
孩子在成长过程中,我们要时刻关注他们的一些行为。那么问题来了,孩子有了不良行为该怎么办?带着疑问,一起来看看吧。
孩子有了不良行为,该怎么办呢?
1、消退法:
也就是我们常说的漠视,当孩子表现出不良行为时,不予理睬,不予关注,从而导致该行为出现频率下降直至消失,适用于非伤害性和破坏性的行为,比如孩子无力哭闹等,这个方法要善用。
2、惩罚法:
对孩子加以厌恶刺激,从而使孩子表现出不良行为的频率下降直至消失,可分为身体上惩罚,如挨打、罚打扫卫生等等;心理上惩罚,如批评、责骂、降低荣誉等等。
3、隔离法:
从一个受正强化的环境中带到一个明显不受强化的环境里,并让孩子在那里待上特定的时间。适合解决孩子因玩具发生争斗的行为。
4、饱厌法:
给予孩子某种正强化物,从而帮助孩子消除由该强化物所诱导的某种不良行为,可以看出,饱厌法使强化物对孩子不再具有吸引力,从而失去强化意义。
此外还要结合正向强化、个体咨询等方式来帮助有不良行为的孩子。
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