来源: 最后更新:22-05-30 03:00:39
1、健康:可以玩完玩具及时归位
2、科学与数学:知道跳绳游戏的名次是通过数量多少来确定的
3、语言:读书时,用图画,符号记录故事
4、社会适应:会记得自己的值日生是星期几
5、艺术素养:喜欢观察各种不同形状的陶艺
1、现在宝宝已可以学写字了:
开始宝宝写的字很大,而且大小不一、歪七扭八。这时要注意教给宝宝正确的书写姿势,多鼓励,少强迫。
2、要逼迫孩子改正左利手:
孩子若是左撇子,家长不要强迫孩子改用右手,因为虽然孩子在家长的强迫下改用右手,但孩子大脑中的优势半球却无法改变,反而起到了扬短避长的副作用。此外,还会造成孩子心理上的一些障碍。
3、6岁宝宝视力正常范围是0.6-0.86:
6岁之前是孩子眼部疾病最佳治疗年龄,应尽早教会小孩认视力表,每半年至少检查视力一次,如有异常及时带小孩到眼科就诊。
认知能力:
6岁左右的宝宝,抽象逻辑思维开始发展,能掌握较抽象、概括性较强的概念,如家具、蔬菜、交通工具等,开始理解事物发展的逻辑关系。 宝宝不仅能记住近期的一些事情,而且还能记住很长时间以前宝宝感到有趣的、印象很深的事情。这说明,宝宝记忆的持久性也有了进一步的发展。但现在宝宝的记忆的准确性还较差,对简单熟悉的事情较容易记得精确些,而对复杂的事情的复述较容易有遗漏和歪曲。
语言能力:
出现的关联词有:因为、结果、为了、要不然、反正、其实、原来、结果等反应事物间因果、转折、条件、假设等关系的连接词。词汇量达到大约3562个。宝宝会经常模仿大人的语气讲话,也乐于表演自己熟悉的故事,扮演角色游戏。语言的连贯性增强,情境性减少,父母不再需要根据孩子的表情、动作等推测他的意思。
大动作:
宝宝也能够做不少家务,比如整理床铺、打扫卫生、买东西等。有的宝宝已经开始学习某种乐器了,如弹钢琴、拉小提琴等。
精细动作:
精细动作已发展完善,捆东西、串珠子、用剪子、拉拉链、系钮扣、按按扣、装配东西、完成拼图以及其他更多事情。
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