来源: 最后更新:22-09-22 12:02:28
1、命令、指挥、支配:
许多父母为了快速实现对孩子的管教预期,常以父母的权威去命令孩子行动。这种情况下的沟通是单向沟通而非双向沟通,只是一昧要求孩子绝对服从,而不听孩子说出自身感受及困难。例如当孩子不想吃饭时,父母的语气常常是这样的:“我要你吃你就吃!不要讲条件1、“现在就给我吃!一定要吃完!”,孩子虽然暂时屈服于父母的威权之下,但是也关闭了沟通之门。常常看到许多父母因孩子很听自己的话而沾沾自喜,父母说一孩子不敢说二,却不知道孩子很可能已悄悄为自己开辟了一条暗道,躲避父母的威权,乃至于误入歧途,这是值得很多父母警惕的。
2、警告、威胁:
“你不听话的话,给我试试看1、“不去洗碗的话,今天就不让你看电视了1这是警告、威胁的语气。还有说狠话来威胁孩子:“再说就打断你的腿。”、“你死在外面,不要再回来!”以这种强势的手段来管教孩子,就和上一种方式一样,短期或表面上虽然可以看到孩子的服从,却会逐渐失去孩子的心。
3、批评、斥责:
在时间紧迫的情形下,父母常常会因为孩子没达到自己的期待而动怒,斥责孩子:“你怎么动作那么慢!皮又痒了是不是?”或是不尊重孩子,不给孩子台阶下,批评他:“看看你这样子,全身都让我看不顺眼!”。甚至是恶狠狠的辱骂:“死孩子,生了你,也不知道是上辈子做了什么孽!”父母宣泄怒气的无心话语,会让孩子感觉更大的挫折,很容易引起孩子情绪上的抵触和逆反心理。
4、讥讽、挖苦、羞辱:
当孩子的表现不符合期望时,有时候父母会在一时冲动之下,以讥讽、挖苦、羞辱的语气来表达失望,比如责骂孩子:“废物,没用的东西1、“我就知道你天生就是笨脑袋,不是读书的料1或是嘲讽:“上次两门不及格,这次三门不及格,下次就可想而知了1甚至指桑骂槐:“真是和你爸爸一模一样,没什么出息!一句无心的话,损伤了孩子的自尊心,也使他失去努力的动力。
5、盘问、审问:
对孩子怀有成见或敌意。“又在骗我了,又在找借口了!”父母以严厉的口气,
像审问犯人一般问孩子:“你是不是在学校做了什么坏事?为什么这么晚才放学?” 这样的话常见于紧张型的父母。不适当的盘问:“你出去干嘛?和谁在一起?在一起做什么?干嘛不待在家里?”因担心而脱口而出的盘问,常让孩子自认为自己在父母心中就是负面的形象或对父母起反感,因而感觉受挫,进而放弃与父母沟通的想法。
6、训诫、教条、矛盾:
这是传统父母表达望子成龙的心情,急于向孩子说教的方式:“当一个学生就是要上学,难道你不知道吗?”虽然这是父母在表达关心,但是教条式的说词,并不能真的安抚孩子当下不想上学的心情,甚至会激起孩子的不耐烦和反感,无法解决问题。还有些父母管教孩子的时候自身态度很矛盾:买电动玩具给孩子,然而如果孩子玩却又骂他。
7、否定、拒絕、疏離:
拒绝孩子:“你的事我不管!”;疏离:对孩子漠不关心。或者把孩子总当小孩看,未能尊重孩子也是完整的个体,常会使用这样的否定来回应孩子:“不要再说了!都是借口!每次总是会有一大堆捏造的理由1关闭了与孩子深入互动的管道,当孩子不断被父母否定,他也就与父母越来越疏远了。
8、比较:
“你看看隔壁的小明那么乖,要多和人家学学,不要每次都让妈妈没面子。”父母原本是希望鼓励孩子,却使孩子在比较中不断失去了自信心,反而自甘堕落。
9、自以为是:
主观性强的父母在孩子遇到什么情况时,总是自做主张为孩子下定论:“你一定是功课没写完,要么就是和别人打架了,才不敢去上学,是不是?”让孩子觉得百口莫辩、有口难言,或觉得挫折、不被了解,而懒得理父母。
10、宣泄委屈:
父母把所有的委屈一股脑儿向孩子宣泄:“我辛辛苦苦赚钱是为了什么?怎么生出你这种不长进的孩子?”孩子将同时背负自己与父母的压力,一旦有一天承受不住而爆发,将更不可收拾。
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